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幸福的教师像火种——国家级教学名师傅丰林

2007年第三届 国家级教学名师——傅丰林教授

1959年,傅丰林考入慕名已久的中国人民解放军通信工程乐动手机网页版登录入口(后改名为军事电信工程乐动手机网页版登录入口,今乐动(中国))无线通信专业学习。回忆起大学阶段的学习,傅丰林对“西军电”严格的管理、扎实的作风、浓厚的学风记忆犹新。他说,从周一到周六,每天从早到晚,基本上都被规律的学习和训练占得满满的,只有周六晚至周日晚饭前属于个人支配时间,才有时间写写家书,洗洗衣服。

留校之后,傅丰林作为主讲老师站上了讲台。第一次上讲台时的情形仍然历历在目——讲述清晰而流畅、精到而紧凑。据当时听课的教师评价说,傅丰林一点也没有很多青年教师头一次上讲台时的紧张,那种沉稳熟练劲儿有点像一个已经有几年主讲经验的教师一样。课后,不少年轻的同事还与他热烈探讨交流,相互切磋。

傅丰林课前的大量投入和精心准备,就不会有课堂上每一分钟的精彩!

他的课程教案,用精雕细琢和一丝不苟是再恰当不过。每次备课时书桌上会同时摊开着新旧不一、画满注释的各种版本的教材和教辅书,每一章节、每一个知识点,甚至一个公式、一个例题,他都反复研究比照,择优理顺,推敲完善,最终形成他“集大成”的教案。

站在讲台上的傅老师是最富神采的。台上讲得忘我,台下听得过瘾。学生们都说,上傅老师的课听讲最投入,注意力最集中,因为他的课含金量特别高,既严密又透彻,时常启发大家思考,所以一分钟也不能走神,连半句话也不能漏听。

傅教授对自己的严格要求,一头连着对学生的高度责任心,一头连着长年呕心沥血的辛劳。实验室里,傅老师指导的研究生们发现去得再早也早不过导师,走得再晚也晚不过导师。他的研究生穆东栋说:“傅老师一把年纪了,可他的工作时间肯定超过学生们。实际上谁也不知道傅老师每天工作多长时间。我们找他时,不论多晚,总能找到他;我们回去休息了,他还在工作。傅老师就好像是住在办公室一样。”(文/西电科大报)

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